樂理與視唱練耳教材按照學以致用的原則，精心設計了樂理知識和視唱練耳兩個部分，共十個項目，具體包括音的概述、記譜法、節奏與節拍、常用音樂記號、音程、調與調式、和弦、五線譜視唱、簡譜視唱及練耳。本教材內容充實、編排合理，選材精煉，進程有序，實為一本實用價值較高的教材。

? ? ? ?本書適用于高職高專、應用型本科、成人教育、中職學校藝術教育、學前教育、早期教育等專業，也可供學前教育工作者和幼兒教師參考。

上篇?樂理知識
項目一?音的概述
任務一?音
任務二?樂音體系
任務三?音的分組
任務四?半音?全音?等音

項目二?記譜法

任務一?簡譜記譜法
任務二?五線譜記譜法

項目三?節奏與節拍

任務一?節奏與節拍
任務二?拍子的種類及強弱規律
任務三?切分節奏與弱起小節
任務四?音符的特殊劃分
任務五?節奏節拍訓練

項目四?常用音樂記號

任務一?裝飾音
任務二?反復記號
任務三?省略記號
任務四?其他演奏記號
任務五?常用術語

項目五?音程

任務一?音程的基本概念
任務二?音程的擴大與縮小
任務三?音程的轉位

項目六?調和調式

任務一?調和調式
任務二?大調式和小調式
任務三?中國民族調式
任務四?調式的識別

項目七?和弦

任務一?和弦
任務二?三和弦
任務三?七和弦
任務四?原位和弦與轉位和弦

下篇?視唱練耳
項目八?五線譜視唱
任務一?基本音程
任務二?無調號視唱
任務三?一升一降的調式視唱
任務四?二升二降的調式視唱
任務五?二聲部視唱

項目九?簡譜視唱

任務一?西洋大小調視唱
任務二?中國民族調式視唱
任務三?幼兒歌曲帶詞視唱

項目十?練耳

任務一?節奏的聽辨
任務二?單音的聽辨
任務三?音程的聽辨
任務四?和弦的聽辨
任務五?旋律的聽辨
參考文獻